Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Введение.
Теоретические основы вопроса фонетических
нарушений у детей со стертой дизартрией.
Понятие "дизартрия" и фонетические нарушения в структуре дефекта.
Формирование звукопроизношения у детей в онтогенезе.
Формирование звукопроизношения у детей со стертой дизартрией.
Методы логопедического воздействия при фонетических нарушениях у детей со стертой дизартрией.
Вывод по...
Распространенным речевым нарушением среди детей дошкольного возраста является стертая дизартрия, которая имеет тенденцию к значительному росту. Она часто сочетается с другими речевыми расстройствами (заиканием, общим недоразвитием речи и др. ). Это речевая патология, проявляющаяся в расстройствах фонетического и просодического компонентов речевой функциональной системы, и...
Оглавление Введение. Диагностика стёртой формы дизартрии у детей. Клинико-педагогическая характеристика детей со стертой дизартрией Диагностика сформированности фонематического слуха у детей со стертой дизартрией Диагностика слоговой структуры слов у детей со стертой дизартрией. Диагностика грамматического строя языка детей со стертой дизартрией Методика диагностики моторики...
АГПА, Армавир, 2009г., 37 страниц
Структура работы:
Введение
Теоретические основы изучения особенностей звукопроизношения у детей со стертой формой дизартрии
Понятие о дизартрии
Развитие звукопроизношения в норме у детей в онтогенезе
Особенности звукопроизношения у детей со стертой формой дизартрии
Теоретическое изучение опытно-экспериментального исследования...
63 с.
Введение
Анализ литературы по проблеме исследования
Понятие интонации в современной лингвистике
Развитие интонационной стороны в онтогенезе
Особенности просодики у детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии
Констатирующий эксперимент и его анализ
Организация и методика исследования
Анализ результатов констатирующего эксперимента
Методические...
Работа содержит: 42 страницы, 6 приложений, 39 использованных источника литературы. Ключевые слова: мелкая моторика, артикуляционная моторика, общая моторика, дизартрия, речь, артикуляторная программа. Цель курсовой работы – выявить уровень развития общей, мелкой и артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. Объектом исследования...
Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы», Гродно, Республика Беларусь, 2014, 42 с. Цель курсовой работы – выявить уровень развития общей, мелкой и артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. Объектом исследования мелкая, общая и артикуляционная моторика у детей старшего дошкольного возраста со...
Содержание. Введение. Понятие психомоторики и ее роль в жизни человека. Понятие психомоторики. Роль психомоторики в жизни человека. Роль психомоторики в процессах восприятия и познания. Психомоторика как средство общения. Роль двигательного анализатора в развитии речевой деятельности. Глава Стертая дизартрия. Особенности психомоторики у детей со стертой формой дизартрии....
Казань, МСГИ, 2010 г. 28 стр. В данной работе содержится исследование голоса и дыхания в норме и патологии у детей дошкольного возраста. Раскрыты основные направления коррекционной работы по формированию речевого дыхания.
В работе рассмотрены особенности формирования грамматического строя речи у детей со стёртой дизартрией, приведены методики исследования, описаны особенности функций словоизменения и словообразования у детей старшего дошкольного возраста.
Московский социально-гуманитарный институт(филиал г. Таганрог) написана в 2010 году 40 страниц. Работа содержит: Введение. Теоретические основы формирования фонетико-фонематической стороны речи. Развитие фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе. Особенности формирования фонематического восприятия у дошкольников с ФФНР. Особенности фонематического восприятия у...
50 Сторінок. Готова курсова робота . БГПУ 2011р
Вступ
Теоретичні основи формування фонетико-фонематичний сторони мови при стертій формі дизартрії
Розвиток фонетико-фонематичний сторони мови в онтогенезі
Особливості мовлення дітей зі стертою формою дизартрії
Висновки до 1 розділу
Питання корекції фонетико-фонематичний сторони мовлення у дошкільників зі стертою формою...
Комментарии