Добавлен пользователем Дарья, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
Художественная литература как вид искусства. Теория художественного образа. Основные и вспомогательные литературоведческие дисциплины. Идея произведения. Сюжет и фабула в художественном тексте. Композиция литературного произведения. Понятие о пафосе. Виды пафоса. Литературные роды и жанры. Эпические жанры: новелла, рассказ. Жанры в драматургии: комедия, драма, трагедия. Их организация. Фигуры речи. Тропы. Содержание и формы литературных произведений. Художественный конфликт ( что такое Как выстраивается Типы) –примеры-. Внесюжетные формы литературного произведения: мотив сна, авторское отступление, портрет, пейзаж. Типология литературного субъекта. Особенности поэтического языка. Поэтическая фонетика. Художественное пространство и время в тексте. Хронотоп. Литературные направления, течения, школы. Классицизм как литературное направление. Сентиментализм как литературное направление. Романтизм как литературное направление. Реализм и натурализм. Модернизм как литературное направление. Художественный стиль как категория анализа литературного произведения. Силлабическая система стихосложения. Метр и ритм в поэтическом тексте. Художественная деталь как элемент литературной формы. Типы, виды деталей. Проблематика в художественном произведении. Аллюзии и реминисценции. Барокко как литературное направление. Литра и другие виды искусства. Автор в художественном тексте и форма его присутствия. Лиро-эпические произведения: оды, баллады, поэмы. Лирические жанры. Рифма в поэтическом тексте. Виды рифм. Строфа. Силлабо-тоническая система стихосложения. Тоническая система стихосложения. Дольник, тактовик и акцентный стих. Национальное своеобразие русской литературы. Проблема народности.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Баранов М.Т., Ипполитова Н.А., Ладыженская Т.А., Львов М.Р. Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Академия, 2001. — 368 с. В учебнике изложены вопросы теории обучения школьников русскому языку по всем разделам и темам программы. Студенты получат сведения об особенностях содержания школьного курса русского языка, о методах работы с учетом специфики разделов науки о...
РГПУ им. Герцена. Преподаватель: Ляпина. 6 страниц. Краткие ответы на 27 билетов по основе науки о литературе. Искусство в системе кул-ры. Его истоки. Специфика искусства.
Под общ. ред. Л. М. Крупчанова. — М.: Издательство Оникс, 2005. — 416 с.
Предлагаемый учебник раскрывает смысл и дает истолкование литературоведческих категорий и понятий, опираясь при этом в основном на материалы отечественного литературоведения.
Последовательность в освоении понятий и категорий литературоведения, принятая в учебнике, представляет собой движение от простого к...
ННГУ, Филфак, 1 курс, 1 семестр, 50 вопросов
Вопросы:
Литературоведение как наука. Структура литературоведения. Место литературоведения в системе гуманитарных наук.
Литература как вид искусства. Специфика литературы, её основные функции.
Литература как форма национального сознания.
Художественный образ. Типология художественных образов. Основные виды словесных образов....
Ответы на вопросы: Литературное произведение как художественное единство. Типы художественного сознания. Проблемы формы и содержания в художественной литературе. Роды и жанры литературы. Деление литературы на роды. Понятие литературного жанра. Эпос как род литературы, Особенности эпического произведения. Лирика как род литературы. Особенности лирических произведений. Драма как...
Термины по теме "стихосложение" + "мифологическая картина мира". Будут полезны студентам I курса 1 семестра РГПУ им. Герцена, а также всем другим студентам, обучающимся на филологическом факультете и факультете журналистики. Культура Архетип Миф Мифология Аллегория Гекзаметр Хорей Синекдоха Всего 68 терминов.