Монография. — СПб.: Любавич, 2012. — 300 с. — ISBN 978-5-86983-397-6.
Монография посвящена вопросам представления информации, отражающей разные стороны современного человеческого бытия: научные понятия и учебные знания, события и развлечения. Изложение ведётся в контексте принципа научности с показом его трансформации в современном информационном пространстве. Кратко обсуждаются глубинные, но не совсем очевидные тенденции к разрушению нашего отечественного образования.
На простейших примерах показываются явные последствия этих тенденций в обучении (в бумажных и электронных учебных изданиях), а также в нашей повседневной жизни (в новостных лентах электронных СМИ).
Наталия Александровна Резник (06.10.1942) - доктор педагогических наук (1998), профессор (2004), ведущий научный сотрудник Института научной информации и мониторинга (ИНИМ) РАО, г. Москва. Область исследований: электронная педагогика. Окончила фортепианное отделение Мурманского музыкального училища (1962), механико-математический факультет (1978), аспирантуру (1990) ЛГУ. В 2003-2009 - профессор кафедры математического анализа и методики преподавания математики МГПУ. Специалист в области методики обучения математике; технологии визуального мышления, исследование возможностей использования интерактивной доски в процессе преподавания математики в школе и вузе. Разработчик системы средств для дистанционного обучения. Автор более 80 научных работ, в т.ч. монографий. Ветеран труда.