Sejer, France, CLE International, 2013. — 190 p.
Dans cet ouvrage, l’entraînement aux quatre compétences est organisé de la même façon, en quatre temps:
A comme… aborder- permet au future candidat de découvrir en quoi consiste l’épreuve. Des conseils lui sont également donnés afin de lui permettre de préparer l’examens de façon optimale.
B comme.. brancher - propose au futur candidat de réaliser une ou deux activités pour se faire une première idée de l’objectif de l’épreuve.
C comme..contrôler- présente pour les compétences de compréhension. Quant aux compétences de production, on trouve dans cette partie une analyse des grilles d’évaluation utilisées par l’examinateur-correcteur, des simulations de production ( en production écrite) et des indices pour réussir les situations ( en production orale).
D comme ..DELF constitut le point central de l’ouvrage, à savoir 200 activités, reparties entre les 4 compétences , dont la forme et le contenu suivent les exigences de l’examen officiel.Tous les corrigés sont dans le livre séparé.