Булынина М.М. Языковая картина мира пенитенциарной системы России. Часть 2: Коммуникативный образ несовершеннолетнего осужденного

Воронеж: Воронежский институт ФСИН, 2015. — 98 с.Монография представляет собой результат аналитических исследований коммуникативного и речевого поведения несовершеннолетних воспитанников колонии с использованием известных и новаторских психолингвистических методик.
Теоретическое обоснование проведенной поисковой работы отражает позиции известных ученых-лингвистов, психологов, педагогов, внесших заметный вклад в создание и развитие базового представления о структурировании личности вообще и её коммуникативного образа в частности.
Полученные данные публикуются впервые, имеют специфические характеристики, подвержены авторской интерпретации и потому могут стать предметом внимания всех заинтересованных читателей, пополнив существующую тематическую информационную базу или спровоцировав дополнительный исследовательский поиск.