Титаренко Н.Н., Мельникова Д.В. Метапредметные результаты и функциональная грамотность: контрольно-измерительные материалы. 4 класс. (Сборник диагностических и репетиционных работ)

Первый выпуск. — Челябинск: АНО ДПО «Инновационный центр “РОСТ”», 2022. — 76 с., в том числе вкладыш – 32 с.В сборнике представлены три диагностические и четыре репетиционные работы для мониторинга метапредметных учебных достижений и функциональной грамотности у обучающихся четвертых классов начальной школы. Каждая работа состоит из несплошного текста, учебно-познавательных и учебно-практических заданий, содержательно связанных с текстом. Ребятам предложены задания, в основе которых лежат различные ситуации из реальной жизни.
Работа с такими заданиями поможет ребенку определить, насколько грамотно он умеет понимать инструкции, анализировать разные ситуации, осознавать, что знания могут пригодиться не только при выполнении учебных заданий, но и при решении жизненных задач. Задания можно использовать для тренинга в домашних условиях, проверки знаний и умений на этапе перехода обучающихся в основную школу, а также для проверки успешности достижения по ФГОС метапредметных планируемых результатов образования и функциональной грамотности.
К сборнику разработаны методические рекомендации для учителей начальных классов, они могут быть приобретены с учебным пособием или отдельно.