Вaгнер Г., К. Фрeйeр К. Детcкие игры и развлечения

СПб: Петербургская Электропечатня, 1902. — 116 с.Предисловие авторов. Детские игры имеют огромное воспитательное значение, развивая мысль, память и воображение детей.Это давно уже стало общим местом каждой рациональной педагогической системы. Предлагаемая книга есть собрание всевозможных игр для детей различных возрастов. Дело родителей и воспитателей - ориентироваться в этом обширном материале и выбрать те или иные игры, сообразуясь с индивидуальными наклонностями и сообразительностью данной группы детей. Перед вами старинная книга, ценность которой определяется не только тем, что она издана в 1902 году, а скорее ее содержанием. На самом деле это не сборник детских игр и развлечений, а энциклопедия всего, что касается гармоничного и рационального развития детского организма, как духовного, так и физического. Здесь собраны знания, которые давались детям в начальной и средней школе по биологии, естествознанию , физике и химии в виде увлекательнейших опытов, фокусов, рассказов. Представляю, как горели глаза у наших пра-пра-пра -бабушек и пра-пра-пра - дедушек , когда они были детьми и учились по таким книгам! Отдел игр: Всего описано 38 игр. Интересно, сильно они отличаются от тех, в которые вы играли в детстве?Юный натуралист-собиратель: Юный друг цветов. Юный рыболов. Юный друг птиц. Юный друг животных.
Юный физик: Простые развлечения из области физики. Условия равновесия и тяжести тела. Силы и их перемещения. Механика. Физические опыты с плавающими предметами. Опыт с воздухом. Опыт с магнетизмом. Опыт с электричеством и электрической машиной. Занятия с зеркалами. Занятия по оптике.
Юный химик: Простые хим. опыты: Как приготовить искусственный лед. Как получить цветные кристаллы из квасцов. Как приготовить брильянтовую корону. Как растворить в воде стекло. Маленький уксусный завод. Примерзание чашки к столу. Как приготовить химический барометри т.д.