Кораблев А.А. Тезаурус идей и понятий Донецкой филологической школы

В пособии собраны и систематизированы основные идеи, понятия и теоретические положения представителей Донецкой филологической школы. Для студентов и преподавателей филологического факультета.«Донецкая филологическая школа: феномен или фантом?» – на эту тему в 2002 году в Киеве состоялась дискуссия, в ходе которой профессор П. В. Михед предложил простой критерий: составить словарь терминов. Если такой словарь возможен – значит, школа существует. Можно бы поспорить: всегда ли научные достижения приводят к новой терминологии? Также как и наоборот: всегда ли новые термины выражают действительную научную новизну? Но бесспорно, что в терминах концентрируется теоретический и методологический опыт, составляющий базовый лексикон научного языка, а значит, достаточно определенное и объективное основание, чтобы судить о содержательности и мере своеобразия направления, школы или творческой индивидуальности.