Петрозаводск: Изд-во КГПУ, 2007. — 190 с. — ISBN: 978-5-98774-048-4.
Учебное пособие адресовано будущим учителям литературы, но в такой же степени может быть полезно и интересно студентам филологических факультетов классических вузов и всем читателям, пытающимся понять логику процесса интерпретации. Особенностью пособия является то, что оно учит не приемам анализа, а приемам мышления, способам думанья, без которых невозможен процесс интерпретации.