Монография. - Ставрополь: Изд-во СтГАУ «АГРУС», 2005. - 148 с. ISBN: 5-9596-0207-5В монографии исследуются социокультурные императивы и динамика духовно-нравственных ценностей молодежи в контексте реформации российского общества. Рассматриваются аксиологические доминанты вузовского образования и воспитания в системе социально-гуманитарного знания в высшей школе. Делаются осторожные прогнозы социально-культурных и педагогических доминант информатизации высшего образования в третьем тысячелетии.
Монография предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов, а также всех тех, кто интересуется проблемами высшего образования.
Содержание:Введение
Социокультурные императивы в ценностных ориентациях молодежи
Социодинамика ценностных ориентации современной молодежи
Социальные доминанты формирования информационной культуры студентов
Заключение
Примечания
Библиография